基于MOOC的医学信息检索课"翻转课堂"教学模式设计与实践

• 作者: 谢秀芳 黄芳
• 来源期刊: 中华医学图书情报杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学信息检索 教学改革 信息素养教育 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 专业教育
• 页码范围: 74-80
• 页数: 7页
• 分类号: R-058|G642
• 字数: 5954字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3982.2020.03.013

摘要

对大班授课的医学信息检索课程进行教学模式改革探索,基于MOOC资源构建具有实践性、普适性的医学信息检索课"翻转课堂"教学模式.首都医科大学教学实践显示,该教学模式可以减轻学生课前预习压力并显著提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄芳	首都医科大学医学人文学院医学信息学学系	10	89	4.0	9.0
2	谢秀芳	首都医科大学医学人文学院医学信息学学系	1	0	0.0	0.0