雷州半岛非物质文化遗产与高校艺术设计教学的融合路径研究

• 作者: 彭雅莉 王先昌
• 来源期刊: 创意设计源
• 关键词: 雷州半岛 非物质文化遗产 高校 艺术设计
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 设计教育
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 字数: 3633字
• 语种: 中文

摘要

通过以雷州半岛非物质文化遗产为研究对象,以广东海洋大学为例,深入分析雷州非遗文化在高校传承的优势,探索非遗引入高校艺术设计教学的路径.研究表明:广东海洋大学所具备的人文环境、学术氛围、学科基础等使其在传承本土非物质文化遗产中具有先天的优势条件,而地方非遗文化的传承也有助于构建学校特色文化品牌,为学校发展提供新的机遇,是一个互惠双赢的决策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王先昌		24	11	2.0	2.0
2	彭雅莉		19	24	2.0	4.0