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摘要:
由于现代社会的不断进步,少儿早教、学前教育等慢慢进入了人们的视野。幼儿良好习惯的养成是其今后培养良好的道德品质修养的关键时期。帮助幼儿树立正确的价值观,才能让孩子拥有快乐的童年,而不是一味的让孩子玩耍或是参加各种兴趣班学习。6S的管理理念也是当下较为新型的一种管理模式,将其有效的融入到对幼儿良好习惯的培养,6S管理理念在幼儿园的管理模式中也发挥着重要的作用。
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文献信息
篇名 运用6S理念培养幼儿良好习惯
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 6S管理理念 幼儿早教 学前教育
年,卷(期) dyxjs_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0003-0003
页数 1页 分类号 G611
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓彩容 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
6S管理理念
幼儿早教
学前教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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