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摘要:
目的:考察大学生的依恋表征与领悟社会支持的关系,及同伴反刍在其中的作用。方法:对568名大学生施测亲密关系经历量表(Experiences in Close Relationships Inventory,ECR)、同伴反刍问卷(Co-rumination Questionnaire,CRQ)以及领悟社会支持问卷。采用SPSS 22.0做多重插补,对问卷的所有项目进行Harman单因素检验、描述性统计分析及相关分析,运用AMOS 22.0做结构方程模型,将依恋焦虑、依恋回避和同伴反刍作为显变量,领悟社会支持作为潜变量,并将性别和年龄作为控制变量,分析同伴反刍在依恋表征与领悟社会支持之间的中介效应。结果:依恋焦虑和同伴反刍呈弱的正相关(r=0.29,p<0.01),依恋回避与同伴反刍、领悟社会支持均呈弱的负相关(r依恋回避-同伴反刍=-0.11,p<0.05;r依恋回避-领悟社会支持=-0.29,p<0.01),同伴反刍和领悟社会支持之间存在弱的正相关(r=0.11,p<0.05);中介效应分析发现,同伴反刍在依恋焦虑和领悟社会支持之间起完全中介作用,在依恋回避和领悟社会支持之间没有中介作用。结论:依恋表征与同伴反刍之间有联系,存在依恋焦虑的大学生可以通过同伴反刍感受到领悟社会支持。
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文献信息
篇名 依恋表征与领悟社会支持的关系:同伴反刍的中介作用
来源期刊 心理学通讯 学科 哲学
关键词 依恋焦虑 依恋回避 同伴反刍 领悟社会支持
年,卷(期) xlxtxb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-106
页数 7页 分类号 B842
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心理学通讯
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2096-5494
31-2151/B
16开
上海市宛平南路600号
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2018
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