森林体验教育活动对城市公众环境负责任行为的影响

• 作者: 吴忠宏 夏冰 李宇 董锁成 赵敏燕 邵丹 马红 高宁
• 来源期刊: 资源科学
• 关键词: 森林体验教育 环境负责任行为 城市公众 心流理论 结构方程模型 北京
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 资源管理
• 页码范围: 583-592
• 页数: 10页
• 语种: 中文
• DOI: 10.18402/resci.2020.03.16

摘要

全球可持续发展和中国生态文明教育对激发公众环境意识、引导公众环境负责任行为提出了更高要求,尤其对于城市公众的影响意义重大.北京市率先引入森林体验教育理念,发挥森林生态系统文化服务功能,开展丰富多彩的森林体验教育活动.本文基于心流理论及其他文献,构建了森林体验教育活动对引导公众环境负责任行为影响的概念模型,以北京为例调查了676住参与活动的公众,运用结构方程模型方法验证了参与动机(活动前)、活动体验(活动中)对环境负责任行为(活动后)的影响机理.研究结果表明活动体验对引导公众环境负责任行为的影响是显著且正向的,并且是参与动机和环境负责任行为之间关系的完全中介变量.这一结论说明了森林体验教育活动的有效性和必要性,为进一步提升北京市活动效果和推动中国其他地区类似活动提供了理论支撑和实践参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董锁成	中国科学院地理科学与资源研究所	207	4494	32.0	59.0
2	李宇	中国科学院地理科学与资源研究所	160	1292	18.0	27.0
3	赵敏燕	中国科学院地理科学与资源研究所	15	125	6.0	11.0
7	高宁		7	7	2.0	2.0
8	马红		2	1	1.0	1.0
9	邵丹		1	0	0.0	0.0