疫情下的大规模在线教学实践研究

• 作者: 吕立立 王康
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 空中课堂 在线教学 在线教育 基础教育现状 教育难题 特大城市 中小学生 教学模式
• 年，卷（期）: ccb_2020,（4）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

在延迟开学的境况下,学生上学成为疫情时期的教育难题。武汉作为疫情最严重的特大城市,为落实“停课不停学”要求,武汉市于原计划开学时间2月10日面向全市中小学生开展“空中课堂”在线教学,经过一个月的努力实践,武汉市“空中课堂”在线教学稳步实施并趋于常态化。本文以武汉为例,基于武汉市基础教育现状简要分析武汉市大规模开展在线教学的可行性,结合武汉部分区域实施情况总结阐述在线教学的实施路径、教学模式等实践经验,最后提出优化策略与建议,以期为类似疫情期的大规模在线教育提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王康		10	43	1.0	6.0
2	吕立立		1	0	0.0	0.0