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摘要:
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微电影创作课程实践教学改革研究探析
微电影
课程实践
教学改革
探析协同指导音乐微电影创作实践
音乐微电影
跨专业
协同指导
基础教育阶段学生核心素养的内涵、特性与培育条件
学生
核心素养
内涵
特性
培育条件
高职农业类专业学生职业能力与职业素质培养的路径探索
高职农业类专业
学生职业能力
学生职业素质
培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微电影创作对影视类专业学生职业核心素养培育的功能与路径
来源期刊 电影评介 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 影视艺苑
研究方向 页码范围 109-112
页数 4页 分类号
字数 6050字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢鑫 北京联合大学应用科技学院 23 7 2.0 2.0
2 陈昱西 北京联合大学应用科技大学 5 7 1.0 2.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
出版文献量(篇)
16512
总下载数(次)
42
总被引数(次)
26852
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