雨课堂+微课:融合式智慧教学模式的实践研究

• 作者: 肖洋
• 来源期刊: 高教研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 雨课堂 融合式教学 智慧教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 37-42
• 页数: 6页
• 分类号: G434

摘要

在互联网时代的大学教育技术改革背景下,如何有效激发学生们的问题意识和探索意识,同时给予教师教学质量反馈信息,是大学课堂智慧教学的核心任务。信息化时代推动高校教学方法的变革。文章对微课融入雨课堂的可行性进行分析,设计了"微课+雨课堂"融合式智慧教学模式,探寻微课与雨课堂智慧教学平台的融合式发展路径,以提升新时代高校人才培养效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖洋	北京第二外国语学院政党外交学院	70	269	8.0	12.0