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摘要:
在高校外国文学课堂教学中运用比较型思维完成外国文学教学中的马克思主义中国化进程。首先应该强调文化自信,其次要坚守人民的立场,要用马克思主义的历史发展合力论思想观作指导,注重把握历史规律。要做到这些首先要提高教师个人的文化素养,在具体讲解过程中引导学生进行独立思考,继承并发扬传统文化。
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文献信息
篇名 外国文学课堂教学中的马克思主义中国化
来源期刊 海风 学科 教育
关键词 讲解过程 外国文学教学 文化自信 外国文学课堂 马克思主义中国化 独立思考 发扬传统 教学中运用
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
讲解过程
外国文学教学
文化自信
外国文学课堂
马克思主义中国化
独立思考
发扬传统
教学中运用
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海风
双月刊
46-(Q)002
海南省海口市龙华区滨海大道81号南洋大厦
出版文献量(篇)
484
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