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摘要:
疫情防控期间全国各地高校利用网络平台开展了大规模的远程教学,高职英语课程的在线教学体现了信息技术与学科教育的有机融合。通过提高英语教师的信息技术水平和团队合作能力,建立资源丰富的高职英语网络课程,为高职英语在线教学奠定了基础;通过英语教师精心的教学设计,灵活多样的教学方法,以及耐心高效的课外辅导,为高职英语在线教学提供了保障。
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教学实践
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文献信息
篇名 高职英语在线教学实践与思考
来源期刊 技术与教育 学科 教育
关键词 高职英语 超星学习通 在线教学 网络课程
年,卷(期) jsyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春萍 吉林工业职业技术学院基础教学部 24 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
超星学习通
在线教学
网络课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
技术与教育
季刊
大16开
吉林省吉林市丰满区恒山西路15号吉林工业
1983
chi
出版文献量(篇)
853
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4
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