中学生领导力培养的实践探究

• 作者: 赵丽华
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 学生领导力 领导力课程
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G625.5
• 语种: 中文

摘要

培养学生领导力从社会层面来看,有助于营造良好的社会环境,促进社会的和谐发展;从学校层面来看,有助于弘扬学校价值观和创设良好的校园文化;从个人层面来看,有助于促进学生的成长发展.中学生领导力的培养途径:一是发挥校长作用,校长是开发中学生领导力的催化剂;二是开发中学生领导力课程,将其作为培养中学生领导力的主渠道;三是利用社团培养中学生领导力,打造践行中学生领导力的主阵地;四是提高教师领导力素养,使之成为发展中学生领导力的主心骨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽华		5	0	0.0	0.0