浅析中职院校汽车运用与维修专业的教学方法

• 作者: 席银斌
• 来源期刊: 汽车测试报告
• 关键词: 【关键词】中职院校?汽车运用与维修专业?教学方法?问题
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: 中图分类号：U461 文献标识码：A
• 语种: 中文

摘要

【摘要】随着近年来我国社会主义市场经济的快速发展，我国人民生活水平也日益提高。汽车，已经成为了一种普通消费品，作为代步工具进入了我国众多普通家庭中。我国庞大的汽车市场，相应地带动了汽车后服务的需求也快速增长，同时带动了对汽车售后服务及维修人才的大量需求。我国中职院校汽车运用与维修专业作为培养汽车专业人才的主要基地，肩负着为社会和汽车行业培养高素质专业人才的重任。这对我国中职院校来说，是挑战也是机遇。如何培养出符合社会和行业需求的、合格的高素质专业人才，是当下中职院校汽车运用与维修专业需要重点攻克的难题。该文浅析了当今我国中职院校汽车运用与维修专业教学中存在的问题以及教学方法的改进。