作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,我国高度重视全民终身教育,而社区教育是终身教育的实现方式之一。我国赋予职业院校承担社区教育的职能。职业教育服务社区教育具有内在的可行性和外在的需求性。社区教育共享区域职业教育资源,是职业教育承担社区教育职能的主要形式。为了解南通地区社区教育共享区域职业教育资源的现状,现以2018年、2019年南通地区中等职业教育质量年度报告为基础,进行文献梳理分析,形成研究分析报告。
推荐文章
南方地区林业职业教育现状与对策研究
南方四省
林业
职业教育
西藏职业教育现状调查与对策分析
职业教育
办学规模
专业设置
办学层次
浅谈民族地区职业教育的现状
民族地区
职业教育
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社区教育共享区域职业教育资源现状的调查研究——以南通地区为例
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 社区教育 共享 职业教育资源 现状
年,卷(期) sjzyjsjy_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛锦林 83 68 6.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社区教育
共享
职业教育资源
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
论文1v1指导