跨界、协同、融合——新工科视阈下高职院校信息技术创新人才培养模式研究

• 作者: 程允丽 黄敏
• 来源期刊: 现代教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 技术创新 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏		21	18	2.0	4.0
2	程允丽		17	27	4.0	4.0