“美”在自然和创造——幼儿园美工区创设思考与实践

• 作者: 陈学琴
• 来源期刊: 幼儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 美术活动 美工区 思考与实践 幼儿园 艺术氛围 三个关键词 审美能力 创设
• 年，卷（期）: yems,（2）
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G61

摘要

幼儿不会完全按眼睛所看到的形状、色彩、结构去表现物象,而是用心灵去感知,有自己独特的把握、理解、表现物象的方式。鉴于幼儿美术活动的这种特征,我们立足“自然、色彩、创造”三个关键词,在美工区营造良好的艺术氛围,使幼儿可以自由地观察、欣赏各种不同的艺术品,自由选用不同的工具和材料与同伴友好地合作,有条理地进行各种美术活动,创造性地表达自己的情感与认识,从而提高幼儿的审美能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈学琴		2	0	0.0	0.0