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摘要:
"我是中国人"主题开展之际,我和班级的孩子们进行了"中国传统文化"大调查。当孩子们分享自己的调查结果时,我们发现他们对"皮影"呼声最高。兴趣是幼儿最好的老师,为了及时捕捉他们的兴趣点,满足他们对主题的探索欲,我们班的"皮影剧场"拉开了帷幕……镜头一:幼儿活动生质疑活动开始了,姚姚来到皮影剧场,手拿电筒和皮影嘟囔着:"一个人拿手电筒和皮影,都不能做动作了.
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文献信息
篇名 皮影“光源支架”诞生记——大班幼儿个别化“皮影”项目活动案例
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 个别化 活动案例 大班幼儿
年,卷(期) yeybjsb_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王钦祎 上海市嘉定区桃园幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个别化
活动案例
大班幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
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