思维导图在消化科护生临床带教过程中的运用方法和效果分析

• 作者: 代虹 李倩 王丽莎
• 来源期刊: 智慧健康
• 关键词: 思维导图 消化科 护生临床带教 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 字数: 1868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19335/j.cnki.2096-1219.2020.15.017

摘要

目的 分析在消化科护生临床带教的过程中实施思维导图的方式及效果.方法 随机将我科室实习的消化科护生65名分成两组,给予A组32例护生实施常规临床带教,给予B组33例护生实施思维导图的临床带教,每组各选择消化科患者55例进行观察,对比两组消化科护生的带教效果.结果 两组消化科护生带教后的理论知识考核评分、实践技能考核评分、综合素质评分、对带教的满意度及护理中不良事件发生率存在差异(P<0.05),有统计学意义.结论 针对消化科护生在临床带教过程中实施思维导图的效果较为显著,促进护生综合素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李倩		9	31	3.0	5.0
2	王丽莎		7	6	1.0	2.0
3	代虹		1	0	0.0	0.0