面向生物技术专业的化工原理课程教学设计

• 作者: 吴琳梅 夏觅真 薛绍礼 路景涛
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化工原理 生物技术 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: Q81|G642.0
• 字数: 3493字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2020.02.022

摘要

化工原理是自然科学向工程科学过渡的入门课程,主要培养生物技术专业学生初步的工程概念和工程意识.分析了化工原理课程教学中存在的问题,提出了针对生物技术专业和课程特点的教学设计,并对教学内容、教学方法等方面进行研究,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛绍礼	安徽医科大学生命科学学院	53	251	8.0	13.0
2	夏觅真	安徽医科大学生命科学学院	26	106	4.0	9.0
3	路景涛	安徽医科大学生命科学学院	27	278	7.0	16.0
4	吴琳梅	安徽医科大学生命科学学院	14	16	3.0	3.0