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新工科背景下高等职业教育教学的研究与探索
新工科背景下高等职业教育教学的研究与探索
作者:
吴梦军
池光胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新工科
高职教育
创新教育教学案例
摘要:
当前,随着第四次工业革命悄然兴起,为支撑新技术、新产业、新业态模式下的新经济发展,新工科建设在我国高等院校中蓬勃开展.新旧动能转换重大工程的实施,为高校新工科建设与发展提供了新一轮重大机遇.各学校在研究新工科建设的同时,也在不断思考当下教学及管理的方式.新工科促使高等职业院校教学进行改革和创新,分别从教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理、教学基本建设管理等方面进行了初步探索,并提出了新的观点和理念.
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文献信息
篇名
新工科背景下高等职业教育教学的研究与探索
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
新工科
高职教育
创新教育教学案例
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
学科综合
研究方向
页码范围
90-91
页数
2页
分类号
G712
字数
3621字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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池光胜
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高职教育
创新教育教学案例
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
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