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摘要:
当前,随着第四次工业革命悄然兴起,为支撑新技术、新产业、新业态模式下的新经济发展,新工科建设在我国高等院校中蓬勃开展.新旧动能转换重大工程的实施,为高校新工科建设与发展提供了新一轮重大机遇.各学校在研究新工科建设的同时,也在不断思考当下教学及管理的方式.新工科促使高等职业院校教学进行改革和创新,分别从教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理、教学基本建设管理等方面进行了初步探索,并提出了新的观点和理念.
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文献信息
篇名 新工科背景下高等职业教育教学的研究与探索
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 新工科 高职教育 创新教育教学案例
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G712
字数 3621字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 池光胜 1 0 0.0 0.0
2 吴梦军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
高职教育
创新教育教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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