钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
初等教育期刊
\
教育视界期刊
\
特色文化课程化:学校育人模式新路径——以沈周特色文化基地建设为例
特色文化课程化:学校育人模式新路径——以沈周特色文化基地建设为例
作者:
俞金珍
赵一峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特色文化
沈周文化
学校发展
摘要:
沈周故里的学校师生长期体验和深度浸染着沈周文化,沈周文化成为学校文化建设的底色与核心。湘城小学将沈周文化作为学校的特色文化,构建了沈周文化与学校文化相互促进的文化发展机制,完善了物态环境,构建了三级课程体系,制定了评价体系,实现了学生、教师、学校的全面发展。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
以"四化"建设为动力,创建特色文化校园
'四化'建设
特色
文化校园
以草编文化为载体,推进基地特色课程建设
草编文化
特色课程
实践课程
学校文化特色建设实践:体验与反思
学校文化
文化特色
体验与反思
打造学校文化品牌 促进学校体育特色建设
小学校园
体育建设
文化品牌
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
特色文化课程化:学校育人模式新路径——以沈周特色文化基地建设为例
来源期刊
教育视界
学科
教育
关键词
特色文化
沈周文化
学校发展
年,卷(期)
jysj_2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-24
页数
4页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
俞金珍
9
0
0.0
0.0
2
赵一峰
14
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(4)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2013(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2016(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2017(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
特色文化
沈周文化
学校发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
邮发代号:
28-467 28-468
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
4677
总下载数(次)
42
期刊文献
相关文献
1.
以"四化"建设为动力,创建特色文化校园
2.
以草编文化为载体,推进基地特色课程建设
3.
学校文化特色建设实践:体验与反思
4.
打造学校文化品牌 促进学校体育特色建设
5.
基于区域特色文化的少先队活动课程建设
6.
文化课堂:学校文化建设的归宿
7.
构建特色校园文化的探索与实践——以福建三明林业学校森林校园文化建设为例
8.
乡土文化进校园特色学校绽风采 ——浅析桂西南边陲学校特色文化建设之路
9.
赣州特色文化产业发展路径初探 ——以特色小镇为例
10.
特色课程在普通高中特色建设中的文化引领
11.
浅析高校特色校园文化建设
12.
试析地方高校历史文化课程的特色教学
13.
农村小规模学校书法特色校园文化建设的实践研究
14.
以"龙文化"打造学校品牌文化建设
15.
课程思政视域下红色文化融入中国旅游文化课程教学实践探索
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
教育视界2020
教育视界2019
教育视界2018
教育视界2017
教育视界2016
教育视界2015
教育视界2020年第9期
教育视界2020年第8期
教育视界2020年第7期
教育视界2020年第6期
教育视界2020年第5期
教育视界2020年第4期
教育视界2020年第35期
教育视界2020年第34期
教育视界2020年第32期
教育视界2020年第31期
教育视界2020年第3期
教育视界2020年第29期
教育视界2020年第26期
教育视界2020年第25期
教育视界2020年第23期
教育视界2020年第22期
教育视界2020年第20期
教育视界2020年第2期
教育视界2020年第19期
教育视界2020年第17期
教育视界2020年第16期
教育视界2020年第14期
教育视界2020年第13期
教育视界2020年第12期
教育视界2020年第11期
教育视界2020年第10期
教育视界2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号