利用物理实验教学培养学生提问能力的探索与思考

• 作者: 彭春晖
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 物理实验教学 提问能力
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 初中园地
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

提问能力是物理学科的核心素养之一,本文通过利用在物理实验教学中联系生活、留有破绽、丰富体验、激发矛盾等策略来谈谈如何培养学生的提问能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭春晖		1	0	0.0	0.0