在线教学引发的教育“元思考”

• 作者: 李隼
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 在线教学 疫情防控 信息技术 师生之间 现实空间 鲁滨逊 应对举措 权宜之计
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

疫情防控要求尽量切断人与人之间的现实空间联系,教师和学生都突然变成了一个个封闭的教育孤岛上的鲁滨逊,师生之间、同学之间甚至教师之间都发生了真实的物理隔断,他们唯一拥有的同外界的联系工具就是信息技术。于是,在线教学成了满足“停课不停学”这种教育刚需的唯一方式。随着疫情防控形势向好,作为权宜之计的教育教学紧急应对举措,包括教育活动在内的社会活动,终将会回归我们熟悉的常态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李隼	深圳市罗湖教科院附属学校	7	12	2.0	3.0