心象力与审美教育——培育审美心象思维美德

• 作者: 姚站军 陈璐
• 来源期刊: 阴山学刊:社会科学版
• 学科: 哲学
• 关键词: 心象力 心象世界 审美心象思维 美德价值 审美教育 互对论
• 年，卷（期）: ysxkshkxb,（2）
• 页码范围: 29-35
• 页数: 7页
• 分类号: B83-05

摘要

新时代世界开发出在理念世界与现象世界中真正综合的心象世界。审美教育以体验提升审美心象力①及培育审美心象思维。审美教育中教育者和受教育者都能以心象力开展美育活动,将自身融于自然,发现自然之美,而且以自然之美为出发站探寻人类的社会美。审美心象力推动审美心境及培育审美心象思维不仅在自然之中,而且于人类社会生活之中。也可以说,人类将自然赋予的美融于社会生活之中,推动培育具有美德价值的心象力及美好生活中的具体心象感及心象思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚站军	江苏师范大学哲学与公共管理学院	26	16	3.0	3.0
2	陈璐	江苏师范大学哲学与公共管理学院	7	2	1.0	1.0