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摘要:
师范院校教学技能的培养关系着我们未来教育教学的质量,也关系着师范院校本身的发展。本次调查旨在通过对师范院校大学生教学技能训练尤其是说课、讲课现状进行调查,发现问题,分析问题,从而找到师范院校在师范生教学技能培养过程中存在的症结所在,为师范院校教学技能培养的对策研究提供可参之据。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 师范院校教学技能培养现状的调查与分析
来源期刊 淄博师专论丛 学科 教育
关键词 教学技能 师范院校 师范生
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-33
页数 5页 分类号 G4223
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周静 淄博师范高等专科学校科研处 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学技能
师范院校
师范生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淄博师专论丛
季刊
大16开
山东省淄博市淄川经济开发区
2005
chi
出版文献量(篇)
1245
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2161
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