“信号与系统”课“课程思政”建设实践探索

• 作者: 彭亚辉 胡健 黄琳琳
• 来源期刊: 北京教育:德育
• 学科: 工学
• 关键词: “信号与系统”课 “课程思政” 价值引领 立德树人
• 年，卷（期）: bjjydy_2020,（7）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: TN911.6-4

摘要

"信号与系统"课是电子信息类专业的核心课程。北京交通大学电子信息工程学院以"信号与系统"各类国家级精品课程为基础开展了"课程思政"建设,重点建设了课程基本原理相关应用、课程相关科学家生平事迹、以红色歌曲作为信号实现信号分析与处理的多个"课程思政"教学案例,探索了通过课程建设和教学改革培养学生的创新意识、科学思维方法、团结协作精神的方法与路径。实践表明,通过灵活多样的教学形式开展"课程思政"教学,加强师生沟通,提高教师立德树人能力,极大增进了"课程思政"教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡健	北京交通大学电子信息工程学院	24	107	6.0	9.0
2	黄琳琳	北京交通大学电子信息工程学院	18	72	5.0	8.0
3	彭亚辉	北京交通大学电子信息工程学院	8	23	2.0	4.0