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摘要:
在社会脚步不断加快的今天,大数据在生活中各个方面无处不在,大数据时代悄然降临。大数据在社会各界的应用逐渐地改变了我们的生活方式,在大学生学习效果评价的方面也对大学生的学习提供了帮助,在帮助大学生规划职业和未来发展方面也起到了至关重要的作用。所以在大数据的背景下设计大学生的学习效果评价系统可以帮助老师即时的掌握学生的学习状况,促进学生与老师之间的交流,进而监督学生,激发大学生自主学习的意识。
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文献信息
篇名 大数据背景下大学生学习效果评价系统设计研究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 大学 大数据 学习效果 评价系统
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 信息化教育|Informationization education
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 TP311.13|G642
字数 语种 中文
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学习效果
评价系统
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期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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