双棱镜干涉实验物理思想的思考

• 作者: 何艳 喻莉 罗志娟 邓磊
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双棱镜干涉 实验思想 转换法 放大法
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: O436.1|G642.0
• 字数: 2775字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2020.02.021

摘要

介绍了双棱镜干涉实验的历史背景及意义,探讨了如何利用分波振面法获取相干光源,如何利用转换测量法和放大测量法实现光的波长测量,深化物理实验原理,凸显物理思想与科学方法.教学实践表明,深挖物理实验思想能有效地激发学生的科学探究精神,培养学生的科学思维方法和科学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻莉	空军预警学院基础部	8	2	1.0	1.0
2	邓磊	空军预警学院基础部	11	7	2.0	2.0
3	罗志娟	空军预警学院基础部	8	5	2.0	2.0
4	何艳	空军预警学院基础部	9	2	1.0	1.0