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摘要:
在高中地理学科中,地图是带有学科特色的教学工具,能够助力导入环节的设计,促进学生进行地理知识的学习,同时提升他们的读图能力,逐步满足地理课程标准的要求,建构高效的地理课堂。
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高中地理
高效课堂
教学实践
转变教学方法构建高效地理课堂
教学方法
高效
地理
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文献信息
篇名 地图导学,构建高效地理课堂
来源期刊 启迪与智慧 学科
关键词 高中地理 地图导学 学生
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
地图导学
学生
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期刊影响力
启迪与智慧
旬刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
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