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逻辑学教育缺位待补
逻辑学教育缺位待补
作者:
郭佳宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工具学科
生活琐事
综合分析能力
逻辑运用
思维规律
管理决策
客观结构
高智商
摘要:
逻辑学是对思维规律的研究,作为一种工具学科,它应当能为一切科学提供逻辑分析、逻辑批判、逻辑推理、逻辑论证。从个人的生活琐事到国家管理决策大事都渗透着事物的客观结构和思维规律,即是逻辑的作用。一般认为,逻辑运用能力强是一个人高智商的体现。人们通常所说的情商,诸如自我反思能力、洞察力、推理和综合分析能力等,很多也是建立在逻辑运用基础上的。
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文献信息
篇名
逻辑学教育缺位待补
来源期刊
新华月报
学科
教育
关键词
工具学科
生活琐事
综合分析能力
逻辑运用
思维规律
管理决策
客观结构
高智商
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭佳宏
北京师范大学哲学学院
19
32
3.0
5.0
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引文网络
引文网络
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生活琐事
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新华月报
主办单位:
人民出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-666X
CN:
11-1186/Z
开本:
出版地:
北京市朝阳区西坝河北里51号
邮发代号:
2-242
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17263
总下载数(次)
52
总被引数(次)
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