谈如何让活动教学法在初中思想政治课"落地""生根""发芽"

• 作者: 孙娜
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 活动 教学法 初中 政治课堂
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教改·实践
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 字数: 3226字
• 语种: 中文

摘要

新的课程标准要求教师充分尊重学生的主体地位,"你讲我听"传统的教学模式,让学生很无奈,活动教学法给课堂注入一股新鲜的血液,教师精心准备活动,设计适合学生的有意义的,接地气的活动,让学生主动参与,积极思考,促进学生认识活动的发展.本文探究在初中思想政治课堂教学中运用活动教学法的策略,从而极大地提高学生参与课堂的能力,使学生在活动中,实践中,习得知识并使能力提高,为推动新一轮思想政治课程改革,更好展现思想政治课立德树人的教学成效等都具有积极的理论意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙娜		7	13	2.0	3.0