基于生命关怀的小学课堂纪律管理研究

• 作者: 杜敏
• 来源期刊: 警戒线
• 关键词: 生命关怀 小学课堂 纪律管理
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 30-31,36
• 页数: 3页
• 分类号: G622.4
• 语种: 中文

摘要

无论是课堂教学还是纪律管理，都要围绕着培养全面发展的人这个宗旨进行。当今社会中出现了很多学生漠视生命，情感脆弱，生命观扭曲的现象，我们才意识到给予学生“生命关怀”，培养学生生命观的重要性。本文正是笔者基于生命关怀的角度来进行小学课堂纪律管理研究，力求找到让核心素养真正落实到课堂教学管理中的有效方法。 色社会主义思想理论作为指导思想，针对青年学生的积极情感体验与人格构建问题进行思考，力求通过学习 这一新思想，寻找到积极人格的构建新路径。