围绕舞台 演练结合——浅论连云港市艺术学校的人才培养模式

• 作者: 王珺
• 来源期刊: 江苏教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 校团合作 人才培养模式 演练结合
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G717

摘要

以连云港市艺术学校“演练结合”人才培养模式为例,总结了该人才培养模式的内涵和特点,推行和落实的关健所在,阐述了连云港市艺术学校在推进“围绕舞台,培养人才,以演促练,演练结合”人才培养模式的探索成果。

作者信息

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1	王珺		5	0	0.0	0.0