原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨角色换位扮演法在社区护理基本技能培训中的应用效果.[方法]选取参与太原市2014年、2015年社区卫生服务中心培训的护理人员作为研究对象,2014年340名学员采用传统教学法进行护理基本技能培训,2015年354名学员采用角色换位扮演法进行护理基本技能培训,比较两种方法培训效果.[结果]优选的6项重点基本技能考核,除心肺复苏基本生命支持技术外,皮下注射法、血糖监测护理规范、安全输液护理规范、新生儿抚触、中医适宜技术成绩比较差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]采用角色换位扮演法进行护理基本技能培训有助于提升培训效果.
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实训教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 角色换位扮演法在社区护理基本技能培训中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 社区护理 角色换位扮演法 基本技能 培训 输液 血糖监测 新生儿抚触 中医适宜技术
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 739-740
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.12102/j.issn.1009-6493.2020.04.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张舟 8 1 1.0 1.0
2 王效然 11 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区护理
角色换位扮演法
基本技能
培训
输液
血糖监测
新生儿抚触
中医适宜技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
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总被引数(次)
285685
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