新工科背景下计算机组成原理课程OBE教学研究

• 作者: 汪丽华 王泽梁
• 来源期刊: 西昌学院学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 新工科 OBE 计算机组成原理 树莓派 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 108-111
• 页数: 4页
• 分类号: TP301-4|G642.0
• 字数: 3916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16104/j.issn.1673-1891.2020.02.024

摘要

介绍新工科背景下高校计算机专业所面临的机遇与挑战,分析作为专业基础核心课之一的计算机组成原理课程教学现状与不足,提出基于OBE(Outcomes-Based Education)教学理念的课程改革方案.教学内容进行纵向延伸和横向定位,引入树莓派实现软硬件协同教学,以提高学生工程应用能力;教学方法侧重教师角色转变,着力培养学生的创新思维、自主学习与终身学习意识;构建多维度覆盖、全要素参与和全生命周期的长效性迭代式教学反馈机制,以支撑和保障教学成果的达成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王泽梁	黄山学院信息工程学院	11	13	3.0	3.0
2	汪丽华	黄山学院信息工程学院	15	18	3.0	4.0