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摘要:
周领顺教授是"译者行为批评"理论的原创者,他在翻译教学上坚持"译""评"两条线,形成了一个卓有成效的"译—评—研"体系。就教学、科研与实践的关系以及翻译专业及其面临的挑战等主题,周教授接受了我们的专访。周教授的独到见解和真知灼见对于翻译教学和外语专业的建设,大有裨益。
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文献信息
篇名 翻译教学、实践和研究中的“求真”与“务实”——周领顺教授访谈录
来源期刊 语言教育 学科 文学
关键词 翻译教学 翻译理念 翻译研究
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-7
页数 6页 分类号 H059
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周领顺 扬州大学翻译行为研究中心 114 747 15.0 24.0
2 徐铫伟 上海外国语大学英语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
翻译教学
翻译理念
翻译研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
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2844
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