大学生体育素养养成教育研究——基于学生体质测试的视角

• 作者: 粟金涛 蒲曾林
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 体育
• 关键词: 体育素养 养成教育 学生体质测试
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（13）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4

摘要

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对学生体质测试与大学生体育素养养成教育的互动进行研究,结果表明:(1)怀化学院能利用课余时间有效组织学生进行体质测试,而且学生体质测试合格率较高。(2)怀化学院多数学生课堂学习目的主要是为了应付课程的考试,并不是把它作为将来进行体育锻炼的技能,因而学习积极性不高,更谈不上终身体育思想的养成。(3)怀化学院有半数以上的学生每周能坚持1-2次以上的课外体育锻炼,为学生提供良好的锻炼环境,可以激发学生的运动兴趣,提高学生课外体育锻炼的参与率,能够有效地培养学生终身体育的意识和促进学生体育素养养成。(4)学生体质测试与学生体育兴趣养成教育、学生体育意识养成教育、学生学用体育技能养成教育、学生体育道德养成教育具有相互的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	粟金涛		21	46	3.0	6.0
2	蒲曾林		1	0	0.0	0.0