基于Arduino的高中物理传感器实验教学研究

• 作者: 张圣羽
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: Arduino 高中物理 传感器 实验教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 129-133
• 页数: 5页
• 分类号: G633.7
• 字数: 4428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.02.031

摘要

Arduino是一款近年来备受广大创客追捧的新兴开源电子原型平台.尝试在高中物理课程传感器部分的实验教学中引入Arduino,组建若干结构简明、操作便捷的传感器教学实例,突出高中物理课程鲜明的时代性和创新性,努力改变当下高中物理教学对传感器部分内容重视程度不足的情况,促进培养高中学生的物理学科核心素养和创新能力.同时简要分析Arduino在高中物理其他教学内容中的应用现状,探析将Arduino引入高中物理教学的独特育人价值.