小学语文情景教学的策略

• 作者: 张艳春
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 情景教学
• 年，卷（期）: xxsdb_2020,（21）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着“学讲方式”课堂的进一步完善和发展,小学语文的情景教学模式被广泛应用起来。在实际教学活动中,运用好情景教学策略有利于提高学生的学习兴趣,激发其创造力,培养其语文自学与应用能力,还能丰富课堂内容,提高语文课堂的教学效率,进一步提高学生语文学习成绩,获得良好的教学效果。

作者信息

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1	张艳春		1	0	0.0	0.0