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摘要:
基于英语语法教学存在的问题及《课程标准》的要求,提出在智慧课堂环境下,以建构主义学习理论为依据,构建高效的语法教学模式.以人教版高中《英语》选修6第1单元"if引导的虚拟条件句"语法课为例,探讨如何构建智慧课堂环境下的语法教学模式,实现发展学生语言能力的目标.
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浅谈高中英语语法教学
高中英语
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文献信息
篇名 智慧课堂环境下构建高中英语语法教学模式的探索与实践——以"if引导的虚拟条件句"为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 智慧课堂 高中英语 语法教学 虚拟条件句
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 27-32
页数 6页 分类号
字数 5407字 语种 中文
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1 黄智鹰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
高中英语
语法教学
虚拟条件句
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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