动量定理还是动能定理

• 作者: 陈桐
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 动量观点 动能观点 能量损失
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 命题与解题
• 页码范围: 21,48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

随着江苏高考改革的推进,动量知识的回归成为必然趋势.本文选择了一种学生容易出错的模型进行分析,详细分析了连续体问题中能量观点的局限性,并突破难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈桐		1	0	0.0	0.0