新冠肺炎疫情下高校分阶段网络教学探索

• 作者: 卜雪萌 宋锴 徐寅清 李鹏飞 王成龙
• 来源期刊: 现代养生（下半月版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新冠肺炎 分阶段 线上教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 新型冠状病毒肺炎专题
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 5800字
• 语种: 中文

摘要

新型冠状病毒肺炎(Corona Virus Disease 2019,COVID-19),简称"新冠肺炎"暴发后,因其传播途径主要为接触传播和飞沫传播的特点,成为当下全社会高度关注的事件.高校学生存在生源地比较复杂,人员流动性强的特点,为减少COVID-19感染的几率,各高校推迟了开学时间.为保证教学质量,达到"停课不停学",网络线上教学成为高校的主要教学手段.本文根据大学生在不同阶段的特点,论述了翻转课堂、大型开放式网络课程(MOOC)等线上教学模式的分阶段应用,力求网络教学取得实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成龙	华北理工大学冀唐学院	25	20	2.0	4.0
2	李鹏飞	华北理工大学冀唐学院	7	3	1.0	1.0
3	徐寅清	华北理工大学冀唐学院	3	0	0.0	0.0
4	宋锴	华北理工大学冀唐学院	1	0	0.0	0.0
5	卜雪萌		1	0	0.0	0.0