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自本社标解决生计问题为进行之方针,一般学者,往往以文害辞,以辞害意,误会提倡者之本旨。推其原因,多由于不明生计二字之界说所致。惟其不明乎此,故或广之而训作生活,或狭之而训作衣食;驯至彼一是非,此一是非,议论纷纭,莫衷一是。不徒反对者得所藉口,即办学者亦无所适从。其隐为职业教育前途之障碍,良非浅鲜。孔子曰:“名不正则言不顺;言不顺则事不成。”故欲职业教育之卓著成效,必自确定一正当之主义始。
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文献信息
篇名 生利主义之职业教育
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 办学者 生计问题 卓著成效 生利主义 议论纷纭 以文害辞 无所适从 职业
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-5
页数 4页 分类号 G71
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办学者
生计问题
卓著成效
生利主义
议论纷纭
以文害辞
无所适从
职业
研究起点
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重庆陶研文史
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