基于校园APP载体的思政课程教学实践与探索

• 作者: 房晓琛 班粲
• 来源期刊: 郑州师范教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校园APP 载体 思政课程 教学实践 探索
• 年，卷（期）: zzsfjy,（2）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G416

摘要

互联网技术的飞速发展和智能手机更新迭代速度加快,为高校思政课程教学实践活动带来了全新的机遇和挑战。APP制作门槛降低又为自媒体传播提供了便利条件,为高校思政课程教学活动带来更多资源。将校园APP作为思政课程教学实践的有力载体,是探索高校思政教学活动创新的全新思路。本文基于新媒体环境下高校思政课程教学面临的困境,提出以校园APP为载体推进思政课程教学的必要性,进而提出校园APP在思政课程教学实践中应注意的问题,为高校思政课程教学活动提供些许参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	班粲	阜阳师范大学数学与统计学院	3	1	1.0	1.0
2	房晓琛	阜阳师范大学数学与统计学院	5	3	1.0	1.0