关于职业教育教学成果奖申报的几点体会

• 作者: 罗星海
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 教学成果奖 积累 梳理 思考 提炼 展示
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育发展
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G710
• 语种: 中文

摘要

职业教育教学成果奖,是职业教育战线所有教师的共同期待,都希望自己的教育教学研究成果得到社会认可.本文以一个申报者的亲身经历,为使成果申报能“有得说”和“说得好”,从“积累、梳理、思考、提炼、展示”五个环节,谈了职业教育教学成果奖申报的几点体会,以期对职业教育同行人有借鉴之用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗星海		64	86	6.0	7.0