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摘要:
近年来,社会文化理论与二语习得(SCT-SLA)研究受到国内外学者越来越多的关注.国内SCT-SLA研究尚处于起步阶段,存在社会文化理论概念误读、SCT-SLA研究方法和内容了解不全等问题.本文尝试梳理社会文化理论的核心概念,阐述“发生”研究方法,分析SCT-SLA实践研究现状及发展趋势,以期为相关研究发展提供启示.
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文献信息
篇名 社会文化理论与二语习得研究——理论、方法与实践
来源期刊 外语界 学科 文学
关键词 社会文化理论 二语习得 “发生”研究法 实践
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 二语研究
研究方向 页码范围 90-96
页数 7页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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1 郗佼 西安交通大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会文化理论
二语习得
“发生”研究法
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语界
双月刊
1004-5112
31-1040/H
16开
上海市大连西路558号
4-438
1980
chi
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1556
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