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高职院校依托数模协会促进数模竞赛发展新方案的探索
高职院校依托数模协会促进数模竞赛发展新方案的探索
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摘要：
全国大学生数学建模竞赛是规模最大的高校课外科技比赛之一。本文依托数模协会的发展促进数学建模竞赛成绩的提升,为数学建模竞赛探索出了一套“竞赛带社团,社团促竞赛”的新方案。该方案使得数学建模活动,既有教师的指导,也有学生的参与,但归根结底学生是主体,我们始终坚持最大限度的调动学生的积极性和潜力,让学生不只是学习和参赛,还让他们和教师一起成为整个活动的组织者、策划者和参与者。
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高职院校依托数模协会促进数模竞赛发展新方案的探索 | ||
| 来源期刊 | 西安轨道交通职业教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数模社团 新方案 探索与实践 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-53 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
数模社团
新方案
探索与实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安轨道交通职业教育研究
主办单位：
西安铁路职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
西安市国际港务区港务大道396号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1031
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