两种经胸心脏超声模拟器的教学效果比较

• 作者: 于春华 张越伦 李旭 田园 白冰 黄宇光
• 来源期刊: 协和医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 模拟器 经胸心脏超声 教学评估
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与科研
• 页码范围: 231-234
• 页数: 4页
• 分类号: R540.4+5|G642.0
• 字数: 2866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9081.20170095

摘要

目的 评估两种经胸心脏超声(transthoracic echocardiography,TIE)模拟器的教学效果.方法 前瞻性纳入2016年1月1日至12月31日期间,在北京协和医院麻醉科接受规范化培训并自愿报名参加此项目的63名住院医师.参与者被随机分为3组[Heartworks组(使用Heartworks模拟器)、U/S Mentor组(使用U/S Mentor模拟器)及对照组(接受传统教学形式培训)],每组21人.教学效果评估指标包括培训前后的基础知识笔试(总分分别为100分)、培训后针对健康志愿者的实际操作考核[包括获取图像质量(总分25分)和心脏解剖结构识别(总分25分)两部分]以及学员对教学模式的满意度测评(3个等级).结果 培训前Heartworks组、U/S Mentor组及对照组的笔试成绩分别为(41.4±10.6)分、(40.4±10.9)分和(39.8±10.5)分,3组间无统计学差异(P＞0.05),培训后3组的笔试成绩分别为(53.8±12.6)分、(52.6±13.6)分和(43.3±10.8)分,均高于各组培训前成绩(P均＜0.05),其中Heartworks组和U/S Mentor组间无统计学差异(P＞0.05),但均高于对照组(P均＜0.05).培训后3组获取图像质量的考核成绩依次为(17.1±4.5)分、(16.0±4.1)分和(7.7±3.1)分,心脏解剖结构识别考核成绩依次为(18.2±6.3)分、(17.0±6.1)分和(11.9±6.9)分,两组成绩中Heartworks组和U/S Mentor组间无统计学差异(P均＞0.05),但均高于对照组(P均＜0.05).3组间满意度测评无统计学差异.结论 Heartworks和U/S Mentor两种模拟器的TTE教学效果近似,均优于传统授课型培训模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄宇光	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	207	1951	22.0	35.0
2	于春华	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	14	41	4.0	6.0
3	李旭	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	11	40	3.0	6.0
4	白冰	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	7	32	3.0	5.0
5	田园	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院麻醉科	8	7	2.0	2.0
6	张越伦	中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院医学科学研究中心	3	4	1.0	2.0