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学前教育阶段幼儿园大班幼儿礼仪教学措施
学前教育阶段幼儿园大班幼儿礼仪教学措施
作者:
王李羿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
大班幼儿
礼仪教学
摘要:
我国自古是礼仪之邦,以华夏礼仪文明立于世界。随着时代的不断发展,我国的教育事业进入新的发展阶段,相应人们对幼儿的礼仪教育越来越看重,礼仪教育逐步成了幼儿园教育的重要部分。鉴于此,文章以学前教育阶段幼儿园大班礼仪教学为切入点,结合笔者实践教学经验、幼儿特征及当前教育形式,分析了新时代下的幼儿园礼仪教育。
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篇名
学前教育阶段幼儿园大班幼儿礼仪教学措施
来源期刊
年轻人
学科
关键词
学前教育
大班幼儿
礼仪教学
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
青年视野
研究方向
页码范围
220
页数
1页
分类号
G61
字数
语种
中文
DOI
10.12214/j.1672-3872.2020.11.212
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
大班幼儿
礼仪教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
主办单位:
共青团湖南省委员会
出版周期:
周刊
ISSN:
1003-9147
CN:
43-1181/C
开本:
出版地:
长沙市湘府西路1号
邮发代号:
42-269
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
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