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摘要:
近年来,伴随全球一体化的进程,感染人类的寄生虫种类发生了巨大变化,境外输入我国的寄生虫病例与日俱增,使得我国人体寄生虫学教学面临了新的挑战.人体寄生虫学作为临床医学和预防医学的重要基础课程,其教学内容和教学形式亟待创新.需要充分利用互联网资源,推动教师改变传统的教学模式,扩展课程内容的广度和深度,推动寄生虫学教学的改革.以应对全球一体化对寄生虫学教学带来的挑战.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 全球一体化背景下互联网资源在人体寄生虫学教学上的应用
来源期刊 热带医学杂志 学科 医学
关键词 全球一体化 互联网资源 人体寄生虫学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 R38
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3619.2020.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晶晶 2 4 1.0 2.0
2 邹洋 5 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
全球一体化
互联网资源
人体寄生虫学
研究起点
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引文网络交叉学科
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热带医学杂志
月刊
1672-3619
44-1503/R
大16开
广州市中山二路74号中山医学院
1979
chi
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