新时代职业学校劳动教育的实践创新——基于陶行知劳动教育思想

• 作者: 曹荣
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 劳动教育 陶行知 职业学校
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2020,（3）
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G71

摘要

劳动与教育相结合是我们党和国家一贯重视和坚持的教育方针,加强劳动教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。陶行知在长期教育实践中形成的劳动教育理论与实践体系具有重要指引作用。当前,职业学校劳动教育还存在诸多问题,包括正确的劳动观念有待树立、合理的劳动教育内容有待充实、适切的劳动教育形式有待变革、完善的劳动教育保障体系有待构建。在陶行知的劳动教育思想关照下,职业学校在坚持“五育”并举的同时,围绕引导学生树立正确劳动观、组织开发劳动教育课程、加强劳动教育师资队伍建设、建设劳动教育活动基地等四个方面创新劳动教育实践,促进学生全面发展、生涯发展。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹荣		38	29	2.0	5.0